Güçlü: ‘Malatya’da okullarda ilk ders deprem olmalıydı’
Eğitim, 06 Eylul 2024 06:40Malatya’da büyük yıkıma neden olan 6 Şubat depremleri sonrası il genelindeki son durumu inceleyen Milliyet Gazetesi Eğitim Yazarı Abbas Güçlü, ‘Deprem konusunda madem yetişkinleri değiştiremiyoruz, çocuklardan başlayarak depremin önemini onlara anlatarak onların değiştirmelerine olanak sağlamak gerekiyor’ diyerek ‘okullarda ilk ders deprem, beşinci derste deprem olmalı’ ifadelerine yer verdi.
Malatya ziyareti kapsamında Malatya Gazeteciler Cemiyetini ziyaret eden Gazeteci Abbas Güçlü, MGC Başkanı Vahap Güner ile Malatya'nın eğitim ve deprem sonrasınd ayapılanlaru kousunda bilgi alışverişinde bulundu. Malatya hakkında bilgiler alan Gazeteci Güçlü, deprem sonrasında yerel yönetimlerin başarılı bir sınav vermediklerini belirtti.
OKULLAR SAĞLAM OLMALIYDI
Depremlerde çok sayıda okulun yıkılmasının düşündürücü olduğunu kaydeden Güçlü “Cumhuriyet tarihi boyunca okulların sağlam olarak inşa edilmesi en önemli konuydu. Çünkü böyle felaketlerde toplanma alanı olarak kullanıldı. Şimdi okullarda yıkılırsa bu insanlar nerede toplanacaklar. Birde Malatya halkının bu kadar acı yaşadıktan sonra yeni bir yanlış yapmasının önüne geçmesi lazım. Seçimde bunu düzeltecekler ya da yerel yönetimler üzerinde baskı kuracaklar ya da taleplerini Ankara’ya taşıyacaklar” dedi.
YETİŞKİNLER DEĞİŞMİYORSA ÇOCUKLAR DEĞİŞMELİ
Okullarda ilk ders ve beşinci dersin deprem olması gerektiğine dikkat çeken Güçlü,şöyle devam etti:
“Deprem konusunda madem yetişkinleri değiştiremiyoruz, çocuklardan başlayarak depremin önemini onlara anlatarak onların değiştirmelerine olanak sağlamak gerekiyor. Çürük çarık yapılara müsaade etmememiz gerekiyor. Burada önemli konu çocukların sınavda kaç net yapacağı değil, böylesi felaketlere çok daha duyarlı hale getirmektir. Burada ilk ders deprem, beşinci derste deprem olmalı.”
MALATYA'DA BELİRSİZLİK VAR
Malatya'da yıkım ve hasarın büyük olduğunu ancak çalışmaların yeterli olmadığını gördüğünü kaydeden Abbas Güçlü "Malatya'ya Gazetcileri, Sanatçıları davet edip sorunları anlatmalısınız. Gündeminiz deprem olmalı. Malatya'yı gündemde tutmalısınız" diye belirtti.




Eğitim, 06 Eylul 2024 06:40
Yorumlar (0)
Malatya Kernek Parkına Teleferik Geliyor
Türkiye’nin Milyarder İş Adamı Malatyalılar!
Meyvecilik Arazisi Artık Büyükşehir'in
BBC WORLD MALATYA'DA, ONAR KÖYÜ’NDE…
Vali Yavuz: Malatya'ya Bu Yıl 700 Bin Turist Bekliyoruz
Veli Ağbaba: Samimilerse Kürecik Üssünü Kapatsınlar
'Yapay zeka gazetecilerin yerini alamaz'
Malatya'da 5 Torbacı Daha Yakalandı
Alkış: Gaziantep’e Malatyalı Yatırımcılar Gidiyor
Milletvekili Babacan Gazeteciler Cemiyetini Ziyaret Etti
Zafer Partisi İl Yönetimi MGC'ni Ziyaret Etti
Tekirdağ Büyükşehir Belediyesi Basın Evi Açtı
TGC Gazetecinin Güvenliği Panelini düzenledi
Malatya Sonsöz Gazetesi 26. Yaşını Kutladı
Basın İş Kolunda Medya-İş Liderliğini Korudu
TGC Gazetecinin Güvenliği Panelini düzenliyor
TGC’nin düzenlediği toplantıda işsizlik krizi tartışıldı
Gazeteciler Cemiyeti 80. Yaşında
TGC Türkiye Gazetecilik Başarı Ödülleri’ne başvurular devam ediyor
İnönü Üniversitesinde Hedef; Araştırma Üniversitesi Olmak
Malatya'da 10 Ocak Gazeteciler Günü'nde Yapay Zekâ Tartışıldı
Malatya'da 10 Ocak Gazeteciler Günü Paneli
TGK: 10 Ocak Gerçek Anlamda Basın Bayramı Olmalıdır
Gazeteciler Cemiyetinden Emniyet Müdürü'ne Ziyaret
Malatya’da Kar Mesaisi: 22 Üst Geçit Yayalar İçin Güvenli Hale Getirildi
TGC Türkiye Gazetecilik Başarı Ödülleri’ne başvurular başlıyor
Malatya'da Okullar Bir Gün Tatil Edildi
Başkan Sami Er, Kızı Berna Nur'un Nikahını Kıydı
Yeşilyurt'ta Öğrenciler Müzeleri Gezdi
Yusuf Efe Ataş, Futsal Millî Takımına Çağrıldı
Yavuz: Sarıkamış Şehitlerini Rahmetle Anıyoruz
Ağbaba: Bu Seçimleri Kazanarak Sizi Yıkmak İstiyoruz
Yeşilyurtspor, Kilis'ten Puansız Dönüyor: 1-0
Battalgazi Belediyespor Farklı Kazandı: 3-0
Dalaman Malatyalılar Derneği Başkanlığına Demirhan Seçildi
Malatya Atmalılar Derneği 'Federasyon' Önerdi
Malatya’da inşa çalışmalarında sona gelindi
Kahtalı ve Ergün Ailelerinin Mutlu Günü
Ziraat Odaları Başkanları CHP'yi Ziyaret Etti
